امتحان الأحياء للصف العاشر | نماذج وأسئلة الفصل الثاني 2025

يعد امتحان الأحياء للصف العاشر من أهم الامتحانات التي يتطلع الطلاب للنجاح فيها خلال الفصل الثاني. نقدم لك في هذا المقال نماذج امتحانية محدثة وأسئلة متوقعة لتساعدك في التحضير بشكل فعّال، مع نصائح مهمة لاستكمال الاستعداد للامتحان بثقة. تابع القراءة لاكتشاف المزيد حول الأسئلة الأكثر شيوعاً وكيفية التفوق في امتحانك.

سؤال رقم 1
العالم الذي وضع مفهوم النوع هو :

الاجابات
  ارنست ماير   
  ابن البيطار 
  ثيوفراستس
   جون ري 
سؤال رقم 2

 هل تمتلك جميع الكائنات الحية نفس الخصائص ؟ 

الاجابات
 نعم 
 لا 
سؤال رقم 3

   يعتمد علم التصنيف على عدد محدود من الكائنات الحية ؟

الاجابات
نعم 
لا 
سؤال رقم 4
  اهتم العلماء بتوزيع الكائنات الحية اعتماداً على:
الاجابات
 خصائصها 
 أشكالها 
  أحجامها 
 نوعها 
سؤال رقم 5

 تتمثل أهمية علم التصنيف بـ :  

الاجابات

 تسهيل وصف الكائنات الحية

 تسهيل تسمية الكائنات الحية

 تسهيل دراسة الكائنات الحية

جميع ما ذكر صحيح

سؤال رقم 6

 العلم الذي يهتم بتسمية الكائنات الحية ووضعها في مجموعات حسب اشتراكها في صفات مُحددة يُسمى :

الاجابات
 علم التطور
  علم الحيوان 
 علم التصنيف
 علم الوراثة
سؤال رقم 7

 العالم الذي صنف الكائنات الحية الى حيوانات ونباتات ، وصنف النباتات الى أشجار وشجيرات وأعشاب  : 

الاجابات
ثيوفراستس
جون ري
ارسطو 
القزويني
سؤال رقم 8

 العالم الذي كان له الدور الاكثر أهمية بعلم التصنيف ووضع نظام التسمية الثنائي (الاسم العلمي ) للكائنات الحية هو : 

الاجابات
القزويني
جون ري 
كارلوس لينيوس 
ثيوفراستس
سؤال رقم 9
 المرحلة التي تميزت بإعطاء أسماء محلية أو أسماء علمية محلية  للكائنات الحية هي :
الاجابات
 المرحلة الابتدائية 
المرحلة الوراثة 
مرحلة التطور العضوي
مرحلة الدراسة المحلية 
سؤال رقم 10
 تطور علم التصنيف والمعايير المعتمدة فيه بتقدم الزمن؛ الذي ساهم باكتشاف انواعاً جديدة من الكائنات الحية ،عتمادا على :
الاجابات
 التقدم العلمي
  تطور الأجهزة 
 الأدوات التكنولوجية 
  جميع ما ذكر صحيح 
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط كوكيز لتقديم خدماته وتحليل حركة المرور المزيد